Problemática planteada: El género en las películas de disney

Para el siguiente trabajo partiremos de la problemática, el género en las películas de Disney. Luego profundizaremos sobre la siguiente pregunta: ¿Las películas de Disney influyen de una manera positiva o negativa en el género del público infantil?

Géneros en la Infancia:

https://www.youtube.com/watch?v=6XgyQ-Bw3fk

El autor Giroux afirma que las películas muestran su preocupación por la cuestión de género sirviéndose de películas como La bella y la bestia, El Rey León, La sirenita y Aladino. Señala que los personajes femeninos están construidos dentro de los roles de género, refuerzan los estereotipos femeninos que se encuentran representados en las actuaciones de las princesas, que van desde una Blancanieves ingenua, asustada que disfruta limpiando, pasando por Cenicienta que no tiene derechos a lo laboral; Aurora engañada que se mantiene escondida hasta ser entregada de modo sumiso a su príncipe; entre tantas otras, gracias a ello, los efectos que causan en la producción de cultura infantil popular las empresas comerciales, conllevan a  consecuencias tales como los valores insertados socialmente donde las niñas tienen inculcados que dependen de una imagen estética, que el éxito de la vida depende de tener un hombre al lado –príncipe- y que toda mujer tiene que ser dependiente, sin ambiciones personales. Siendo conceptos negativos sobre las mujeres, y que sus representaciones se amoldan a la perfección a los cánones de belleza normativos; las mujeres representadas en estas películas están poco empoderadas o están subordinadas al papel protagonista de los hombres, que son los que realmente detentan el poder y en quienes recae la toma de decisiones. En definitiva, los personajes femeninos son  tan solo vistos como objetos sobre los personajes masculinos,es decir, que acaban siendo una vía para que los “machos” alcancen sus objetivos o se convierten en un accesorio de éstos, pero sin tener la misma igualdad entre ambos. Además el autor advierte que a veces este machismo, vistiéndose de crítica al patriarcado, acaba legitimando a través de un sexismo menos sutil, reformado.
Dada la influencia que la ideología de Disney tiene sobre los niños, es imprescindible que los padres, los profesores y otros adultos comprendan cómo estas películas atraen la atención y dan forma a los valores de los niños que las ven y las compran.
En cuanto a la pregunta de si las películas de dibujos animados de disney son buenas para los niños, según el autor no tiene respuestas sencillas, pero al mismo tiempo propone examinar estas películas fuera del registro tradicional de la diversión y el entretenimiento.
Así mismo, dice que las películas de disney funcionan como lugares de entretenimiento, porque ponen en contacto con la alegría y la ventura a niños y adultos por igual.

Shirley Steinbeirg y Joe Kincheloe proponen que la cultura infantil pueda conservar una diferenciación del género tan grande como la que tiene. Sin embargo, mientras que el análisis de género de la cultura popular avanza y proporciona ideas importantes sobre la construcción de género de los medios, la cultura infantil continua promoviendo roles de géneros perfilados.  

  

¿Las películas de Disney, influyen de una manera positiva o negativa en el género del público infantil?

En cuanto a la pregunta planteada, la imagen de Disney como icono de la cultura norteamericana se refuerza firmemente por medio de la penetración de su Imperio en todos los aspectos de la vida social. Los niños experimentan su influencia cultural a través de un laberinto de presentaciones y productos que se encuentran en los vídeos caseros, los centros comerciales, las películas educativas escolares, las taquillas, los programas de televisión popular y los restaurantes familiares.

Lo interesante aquí es que Disney no proporciona simplemente un soporte a las fantasías por medio de las cuales se produce, experimenta y afirma la inocencia de la infancia y la aventura. 

Las películas de disney promueven con engaño una ideología del mundo conservador como pretexto del entretenimiento, proporcionando alegrías y felicidad para los niños en todo el mundo. Disney influye de manera dominante, es decir, negativamente en la vida de los niños e influye poderosamente en la forma de imaginar el paisaje cultural de Norteamérica.   

Los dibujos animados de Disney, no tienen ni una mala intención en la información que transmiten ni en la manera en que lo hacen, sin embargo, nosotros como receptores debemos reflexionar y estar atentos, ya que estamos hablando de un público ingenuo, carente de la capacidad de reflexión de un adulto. Su imaginación está alimentada por el entretenimiento, y todavía no comprenden la realidad de la vida, ni las restricciones sociales.